Obsah
Aktuální projekty
- VÝZVA Č.02 /20 -výzva 80 (2020) - Šablony III.
- CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_063/0009851 Škola pro všechny děti II. - výzva 63 (2018)
- Projekt je zaměřen na podporu osobnostně profesního rozvoje pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků, začlenění ICT a na podporu extrakurikulárních aktivit.
- CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_032/
0008263 Growth Mindset: Podpora růstového myšlení prostřednictvím formativního hodnocení (2018) - Projekt je zaměřen na podporu a zavádění formativnho hodnocení do praxe škol (jsme partnerem projektu)
Uzavřené projekty
- CZ.02.3.62/0.0/0.0/16_037/0004682 Inovativní metody integrace žáků s poruchou autistického spektra v ZŠ (2017)
- Projekt podporuje spolupráci pedagogů v centrech kolegiální podpory, další vzdělávání pedagogů v oblasti PAS a příklady dobré praxe (jsme partnerem projektu)
- CZ.02.3.X/.0/0.0/16_022/0001057 Škola pro všechny děti - výzva 22 (2016)
- Projekt je zaměřen na podporu osobnostně profesního rozvoje pedagogů, společné vzdělávání dětí a žáků a na podporu extrakurikulárních aktivit.
- CZ.1.07/1.1.00/57.0517 Učící se pedagogové - výzva 57 (2015)
- CZ.1.07./1.1.00/56.0555 Učící se škola - výzva 56 (2015)
- CZ.1.07/1.3.00/51.0013 Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů (2014-2015)
- CZ.1.04/2.1.00/70.00050 Cílem je zaměstnání (2014-2015)
- CZ.1.07/1.3.00/48.0086 Profesní rozvoj učitelů mateřských škol v oblasti podpory polytechnického vzdělávání (2014-2015)
- CZ.1.07/1.3.00/48.0017 Od mala technikem (vzdělávání učitelů MŠ) (2014-2015)
- CZ.1.07/1.3.00/48.0125 Mentoring a moderní trendy profesního rozvoje pedagogů MŠ (2014-2015)
- Aktivní detekce ohrožených dětí v okrese Kladno a posílení spolupráce organizací poskytujících péči jejich rodinám (2014-2015)
- Den rodiny a Kuličkiáda (DSO Mikroregion údolí Lidického potoka 2014)
- CZ.1.07/1.3.48/02.0036 Bezvadná řeč (logopedická prevence v MŠ 2013 - 2014)
- Vzdělávací projekt ZŠ Matematika s chutí (2012-2013)
- CZ.1.07/1.1.00/14.0137 Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického jazyka v 1. - 3. třídách ZŠ (2012-2013)
- CZ.1.07/3.1.00/37.0051 Zdravý životní styl (2012-2013)
- CZ.1.07/1.1.00/08.0072 Environmentální výchova a průřezová témata na klíč (2010-2012)
- CZ.1.07/1.1.06/01.0050 Podpora výuky základů informatiky na 1. stupni základní školy podle RVP ZV (partnerství) (2008 - 2011)
- Zpřístupnění dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků základních škol s ročníky pouze 1. stupně (2008)
- 340/2007 (Stř. kraj) Rekonstrukce dětského hřiště (2007)
- Informační a komunikační technologie ve školách (SIPVZ) (2006)
- 14825/2003/ŠKO Využití základů počítačové grafiky při výuce výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ (2003)
Projekty - publicita
Kooperativní model rozvoje ICT dovedností učitelů (partneři projektu)
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.0013
Rozpočet projektu: 20 176 818,64,-Kč
Datum realizace: 27. 11. 2014 – 31. 7. 2015
Obsah projektu:
Cíle projektu:
a) Vzděláme 430 pedagogů v kurzech DVPP se zaměřením na ICT, v nichž jsou propojeny moderní formy prakticky orientované výuky se vzděláváním pomocí moderní dotykové techniky, které povedou k jejich profesnímu rozvoji v oblasti ICT vzdělávání a sekundárně zvýší zájem žáků o výuku.
b) Rozvineme schopnosti pedagogů integrovat ICT technologie do výuky všeobecně vzdělávacích předmětů.
c) Umožníme pedagogům využít potenciál moderních technologií k názornému vyučování i aktivizaci žáků vedoucí k dosahování efektivnějších vzdělávacích výsledků.
d) Vytvoříme a pilotně ověříme nový model vzdělávání a metodického vedení pedagogů, doplněný on-line platformou.
f) Z 31 partnerských škol podpoříme 14 škol majících méně než 200 žáků, tj 45% malých škol.
Cílová skupina: Pedagogičtí a vedoucí pracovníci zapojených škol
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Zkvalitnění vzdělávání dětí s různým nadáním
V tomto projektu vytvářeli učitelé výukové materiály pro žáky 1. - 5. ročníku s podporou interaktivní tabule. Materiály jsou uloženy na sdíleném webovém prostoru školy.
Informatika na 1. stupni základní školy
